НАВЫКИ БУДУЩЕГО. Что нужно знать и уметь в новом сложном мире

Мы много говорим о новых игровых технологиях, отказе от однозначных дидактических игр и сценарных постановок, переходу к свободной игре на самоопредеоение играющего.
Почему? Зачем мы настаиваем на системном подходе и тщательной проработке вариантов и вариаций? Отчего человек ХХ века, особенно если это педагог, не только не помогает, а препятствует развитию личности ХХ1 столетия, если он не мобилен, не междисциплинарен, не интегративен…?
Команда проекта «Игро-мир образования 2035» предложила разработку игро-тренажера «Компетентностное поле личности ХХ1 века» для понимания компетенций как системы (https://talentdeti.com/razvigr.html) и тренажер «Kreativ@TOR» для развития в себе самом необходимых качеств и способностей (http://bilingva.ru/Razvitie-intellekta).
Теперь вы еще раз сами можете прочитать — почему всем этим необходимо заняться здесь и сейчас, почему «завтра» может оказаться «позавчера» и как этого избежать.

Добавить комментарий