Уравнения и неравенства — популярное

В этой рубрике: сначала популярные за сутки (лайки, комментарии, реакции). Уведомления — колокольчик справа.

Войти для уведомлений
Александра Пуляевская Математик
31.03.2026

Геометрический смысл модуля: расстояние на числовой оси

Геометрическая интерпретация выражения |a − b| как расстояния на числовой оси между точками a и b позволяет решать задачи определённого типа графически.

1.00
Показать полностью
0
Александра Пуляевская Математик
31.03.2026

Квадратные уравнения: графические приемы решения с тренажером

Тренажёр предназначен для изучения связи между коэффициентами квадратного уравнения, формой графика (параболы) и значениями корней.

Вариант A: Парабола и ось OX (классический вид)

Уравнение: y=ax^2+bx+c

Тремя ползунками меняем коэффициенты a, b и c.

График параболы перестраивается мгновенно. Красными точками отмечены пересечения с осью X (если они есть).

Внизу автоматически выводятся корни, округлённые до десятых (например: 3.0 ; -1.0). Отображается статус: два корня / один корень / нет корней.

Вариант B: Парабола y=x^2 и прямая

Уравнение: x^2 = kx+b

Ползунками задаём наклон прямой (k) и её сдвиг (b).

Фиолетовая парабола (y=x^2) и оранжевая прямая (y=kx+b). Точки их пересечения — это корни уравнения. Корни выводятся автоматически до десятых.

Вариант C: Алгебраический метод (дискриминант) для самопроверки

ax^2+bx+c=0 (общий вид)

Меняем a,b,c ползунками. Крупно отображается уравнение. Автоматически рассчитанные корни (до десятых). Значение дискриминанта D и словесное описание (два корня / один / нет).

Показать полностью
0