Популярное Новое

1. ЕГЭ. Уравнения и неравенства, содержащие модули: https://doroga-v-shkolu.ru/images/dokumenty/200/061.pdf

2. Галеев Э.М.Подготовка к вступительным экзаменам по математике в МГУ и ЕГЭ (типы задач и методы их решений). Часть 1. Рациональные неравенства (метод интервалов). Уравнения высших степеней. Уравнения и неравенства с модулем. Изд. 10-е, дополненное. Издательство “Попечительский совет механико-математического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова”. 2012. - 64 c.: https://autobuy.clan.su/0Yagubov/larin/10041Z_Yagubov.RU.pdf

3. Уравнения и неравенства с модулем. Метод интервалов. Графики функций. Составитель: Я.С. Агаханова, доцент кафедры высшей математики МФТИ. 2020, 41 с.: https://fizmat.space/zftsh/files/2020-2021/maths/9-klass/Uravneniya_i_neravenstva_s_modulem._Metod_intervalov._Grafiki_funktsy.pdf

4. Математика для школьников: модули. МЕХМАТ МГУ: mathematics-for-schoolchildren-kanunnikov-mpv0.pdf

5. Нестандартные методы решения неравенств и их систем: https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/folder/fxzryzeho4/direct/72787882

6. Абсолютная величина. Уравнения, неравенства, системы,задачи с модулями. Составитель:Ермеев Валерий Александрович, учитель математики МБОУ «Цивильская средняя общеобразовательная школа №1 им. М.В.Силантьева» Цивильского района Чувашской Республики: https://zivsosh1.ru/images/2018/metodbox/elektiv_ermeev_compressed.pdf

7. Козко А. И., Чирский В. Г. Задачи с параметром и другие сложные задачи. — М.: МЦНМО, 2007. — 296 с. https://nzdr.ru/data/media/biblio/kolxoz/M/MSch/Kozko%20A.I.,%20Chirskij%20V.G.%20Zadachi%20s%20parametrom%20i%20drugie%20slozhnye%20zadachi%20(MCNMO,%202007)(ru)(296s)_MSch_.pdf

8. Рисберг В. Г. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ГРАФИКОВ ФУНКЦИЙ ПРИ РЕШЕНИИ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ, СОДЕРЖАЩИХ МОДУЛЬ (ЧАСТЬ I): Учебное пособие под общей ред. И.Ю. Черниковой; ФГБОУ ВПО ПНИПУ/ В.Г. Рисберг; – Пермь: Издательство «Пушка», 2015. – 56 с.: http://genius.pstu.ru/joomla/files/methodological/tutorial_4.pdf

9. Рисберг В. Г., Черникова И. Ю. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ГРАФИКОВ
   ФУНКЦИЙ ПРИ РЕШЕНИИ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ, СОДЕРЖАЩИХ МОДУЛЬ (ЧАСТЬ II): Учебное пособие / ФГБОУ ВПО ПНИПУ/ В. Г. Рисберг, И. Ю. Черникова; Издательство «Пушка» – Пермь: 2015. – 66 с.: http://genius.pstu.ru/joomla/files/methodological/tutorial_5.pdf

10. Самаров К.Л. Уравнения и неравенства с модулями: https://www.resolventa.ru/data/metodsch/absvalue.pdf

11. Шахмейстер А. Х. - Дробно-рациональные неравенства - 2008.pdf

12. Шахмейстер А. Х. - Уравнения - 2011.pdf

13. Элементарная математика. Уравнения и неравенства с модулем: учеб. пособие / А.В. Фирер, Е.Н. Яковлева, А.П. Елисова, Т.В. Захарова; отв. ред. Н.К. Игнатьева. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2020.– 113 с.: https://lpi.sfu-kras.ru/files/page_files/posobi_uravneniya_i_neravenstva_s_modulem.pdf

14. Яковлев. Уравнения с модулем: https://mathus.ru/math/modulur.pdf

15. Яковлев. Неравенства с модулем: https://mathus.ru/math/modulner.pdf

16. Яковлев. Уравнения и неравенства с модулем: https://ege-study.ru/wp-content/uploads/pdf-materials/modul.pdf

17. Тема № 15 «Уравнения и неравенства с модулем»: https://yagubov.ru/_ld/107/10778_10778Z_Yagubov..pdf

18. Неравенства с модулями: https://yagubov.ru/_ld/96/9659_9659Z_Yagubov.R.pdf

19. Уравнения с модулями: https://100ballnik.com/wp-content/uploads/2022/03/уравнение_с_модулями_задание12_егэ_профиль.pdf

Определение: четырёхугольник называется описанным, если все его стороны касаются одной окружности. Эта окружность называется вписанной в четырёхугольник.

Задача 1

Ответ: 27*2=54

Задача 2

Задача 3

Задача 4

AB + CD=36:2

CD=18-7=11

Задача 5

10+14=8+DA

DA=24−8=16

Роганин А.Н. Геометрия в схемах, терминах, таблицах. — М.: Феникс, 2018. — 96 с.

Задача 1

а) Угол A четырёхугольника ABCD , вписанного в окружность, равен 59°. Найдите угол C этого четырёхугольника.

б) Угол B четырёхугольника ABCD , вписанного в окружность, равен 87°. Найдите угол D этого четырёхугольника.

Задача 2

Ответ: 16+12=28

Задача 3

Около трапеции описана окружность → трапеция равнобедренная (только у равнобедренной трапеции есть описанная окружность).

38-(11*2)=16, 16:2=8.

Задача 4

Роганин А.Н. Геометрия в схемах, терминах, таблицах. — М.: Феникс, 2018. — 96 с.

Дополнительно

Вписанные и описанные четырехугольники

Что такое высота треугольника?

Высота треугольника — это перпендикуляр, опущенный из вершины треугольника на противоположную сторону (или её продолжение).

Свойства высот:

Три высоты (или их продолжения) пересекаются в одной точке — ортоцентре (точка H).

В геометрии, когда говорят об угле между двумя пересекающимися прямыми, всегда имеют в виду острый (или прямой) угол — то есть угол от 0° до 90° включительно. Угол между высотами в остроугольном треугольнике равен углу между сторонами, к которым эти высоты проведены.

Тупой угол равен 180 - ∠B, где ∠B — угол при вершине B треугольника. 

3. Высоты треугольника обратно пропорциональны его сторонам:

Задача 1.

В равностороннем треугольнике АВС найдите величину острого угла между его высотами.

В равностороннем треугольнике высоты (прямые линии) пересекаются, образуя два угла:

• Острый угол = 60° (так как треугольник равносторонний, все углы при вершинах равны =60)

• Тупой угол = 180-60=120°

Согласно правилу (выбираем меньший угол), углом между прямыми (высотами) будет 60°

Ответ: 60

Задача 2.

В остроугольном треугольнике ABC угол A равен 65 и BD, CE — высоты, пересекающиеся в точке O. Найдите угол DOE. Ответ дайте в градусах.

Угол DOE: DOE=180-65=115

Задача 3.

Два угла треугольника равны 58 и 72 . Найдите тупой угол, который образуют высоты треугольника, выходящие из вершин этих углов. Ответ дайте в градусах

180-(58+72)=50

180-50=130.

В треугольнике ABC из вершины A проведены:

• Высота AH (перпендикуляр к стороне BC)

• Биссектриса AL (делит угол A пополам)

Утверждение: Угол между высотой и биссектрисой равен полуразности двух других углов треугольника.

Задача 1

Решение:

В четырёхугольнике, вписанном в окружность, сумма противоположных углов равна 180∘

Задача 2

Вписанный четырёхугольник обладает свойством: сумма противоположных углов равна 180∘

Углы BAD и BCD — противоположные (вершины A и C).

Задача 3

Если трапеция ABCD вписана в окружность, то она равнобедренная.
Это ключевое свойство: около трапеции можно описать окружность тогда и только тогда, когда она равнобедренная.

Задача 4

Ответ: 148

Задача 5

Дополнительно

Роганин А.Н. Геометрия в схемах, терминах, таблицах. — М.: Феникс, 2018. — 96 с.

Задачи

1. Остромогильский А. Д. Открытый банк задач ФИПИ. ОГЭ математике
2. Остромогильский А. Д. Открытый банк задач ФИПИ. ЕГЭ по базовой математике
3. Остромогильский А. Д. Открытый банк задач ФИПИ. ЕГЭ по профильной математике

Ответ: 2

Ответ: 6

Ответ: 16

Ответ: 1

Задача 1

Ответ:12

Ответ:3

Ответ: 23

Гениальный математик и его открытие формулы суммы арифметической прогрессии

Карл Фридрих Гаусс и формула суммы арифметической прогрессии

Карл Фридрих Гаусс (1777-1855) — один из величайших математиков в истории, чьё имя неразрывно связано с множеством фундаментальных открытий. Одним из самых известных его достижений, особенно в контексте школьной математики, является вывод формулы для суммы арифметической прогрессии. Эта формула не только упрощает вычисления, но и служит ярким примером гениального подхода к решению задач.

Историческая легенда о юном Гауссе

Согласно популярной легенде, когда Карлу Фридриху Гауссу было около 7-10 лет, его учитель, желая занять класс на длительное время, дал ученикам задание: сложить все целые числа от 1 до 100. В то время как остальные школьники приступили к кропотливому последовательному сложению (1+2=3, 3+3=6, 6+4=10 и так далее), юный Гаусс почти мгновенно нашёл правильный ответ — 5050.

Эта история, возможно, несколько приукрашена, но она прекрасно иллюстрирует неординарные способности Гаусса, проявившиеся уже в детстве. Его решение демонстрирует не просто вычислительную сноровку, а глубокое понимание математических закономерностей.

Гениальное решение Гаусса: как он это сделал?

Вместо того чтобы складывать числа одно за другим, Гаусс обнаружил простую и элегантную закономерность. Его метод можно разбить на несколько логических шагов:

1. Группировка чисел парами с противоположных концов ряда: 1+100, 2+99, 3+98 и так далее.

2. Наблюдение: каждая такая пара даёт одинаковую сумму — 101.

3. Подсчёт количества пар: поскольку всего чисел 100, пар получается ровно 50.

4. Финальное вычисление: 50 пар × 101 = 5050.

Математически это можно записать так:

1 + 2 + 3 + ... + 98 + 99 + 100 = (1 + 100) + (2 + 99) + (3 + 98) + ... + (50 + 51) = 101 + 101 + 101 + ... + 101 = 50 × 101 = 5050

Этот подход избавил от необходимости выполнять 99 операций сложения, заменив их одним умножением. Именно такое мышление — поиск оптимального пути вместо выполнения рутинных операций — стало отличительной чертой работ Гаусса.

Формула суммы арифметической прогрессии

Из остроумного рассуждения юного Гаусса была выведена общая формула для суммы первых n членов любой арифметической прогрессии. Эта формула является мощным инструментом в алгебре и находит применение в самых разных областях — от финансовых расчётов до анализа данных.

Общий вид формулы:

Sₙ = n × (a₁ + aₙ) / 2

Где:

• Sₙ — сумма первых n членов прогрессии.

• n — количество складываемых членов.

• a₁ — первый член прогрессии.

• aₙ — n-й (последний из складываемых) член прогрессии.

Суть формулы проста: нужно сложить первый и последний члены прогрессии, умножить результат на количество пар членов (которое равно n/2). Это прямое обобщение метода, который использовал Гаусс для чисел от 1 до 100.

Пример применения формулы к задаче Гаусса

Давайте проверим формулу на классической задаче, которую решил юный математик. У нас есть арифметическая прогрессия натуральных чисел от 1 до 100.

• Первый член прогрессии (a₁) = 1

• Последний член прогрессии (aₙ) = 100

• Количество членов (n) = 100

Подставляем значения в формулу Гаусса:

S₁₀₀ = 100 × (1 + 100) / 2 = 100 × 101 / 2 = 5050

Как видим, результат полностью совпадает с легендарным ответом. Эта формула работает для любой арифметической прогрессии, будь то последовательность чётных чисел, чисел, кратных пяти, или любой другой ряд с постоянной разностью между членами.

Практическое применение формулы Гаусса

Формула суммы арифметической прогрессии — не просто исторический курьёз. Она активно используется в современной математике и смежных дисциплинах. Вот несколько областей её применения:

• Алгебра и математический анализ: для вычисления сумм рядов, доказательства тождеств.

• Экономика и финансы: расчёт общей суммы выплат по аннуитетам, амортизация.

• Программирование: оптимизация алгоритмов, работающих с последовательностями данных.

• Физика: вычисление пути при равноускоренном движении.

Понимание этой формулы открывает двери к более сложным темам, таким как суммы геометрических прогрессий или общая теория рядов. Если вы хотите глубже погрузиться в мир последовательностей, рекомендуем прочитать нашу статью о видах числовых последовательностей.

Наследие Карла Фридриха Гаусса

Карл Фридрих Гаусс, которого часто называют "королём математиков", внёс неоценимый вклад в развитие науки. Его работы охватывают невероятно широкий спектр областей:

• Теория чисел: фундаментальные труды по модульной арифметике и квадратичным вычетам.

• Геометрия: создание неевклидовой геометрии (одновременно с Лобачевским и Бойяи).

• Астрономия: расчёт орбиты карликовой планеты Церера.

• Физика: работы по магнетизму и теории потенциала.

Формула суммы арифметической прогрессии — лишь один, хотя и очень наглядный, пример его гения. Она показывает, как глубокое понимание структуры задачи позволяет найти простое и изящное решение там, где другие видят лишь рутину. Этот принцип — поиск фундаментальных закономерностей — пронизывает все труды Гаусса.

Открытие юного Гаусса продолжает вдохновлять новые поколения учеников и учёных, напоминая о том, что в математике важна не только техника вычислений, но и красота мысли.