Тег #язык сбросить

Gamma — это онлайн-сервис для создания презентаций с помощью ИИ. Его редактор достаточно прост и универсален. Готовую презентацию можно не только просматривать онлайн, но и скачивать в форматах PDF и PowerPoint.

Процесс создания презентации

Выбор типа генерации с ИИ

Вы можете создавать презентации тремя способами: - Генерировать с помощью ИИ и затем редактировать. - Создавать самостоятельно, подключая ИИ в процессе наполнения. - Генерировать на базе готового материала.

Основные шаги работы

После выбора типа генерации процесс включает: 1. Генерация содержания презентации. 2. Редактирование содержания. 3. Редактирование самой презентации (в редакторе можно создавать собственные слайды или генерировать их с помощью ИИ). 4. Экспорт готовой работы.

Особенности и возможности

Сервис позволяет организовывать совместную групповую работу с учениками и коллегами.

Тарифы и кредиты

В тарифе Free доступно 400 кредитов для привлечения ИИ.

Как тратятся кредиты: - Генератор ИИ: 40 кредитов за документ, презентацию или веб-страницу, созданную с помощью ИИ. - Редактирование ИИ: 10 кредитов за ответ ИИ (например, добавление слайда, поиск изображений, переписывание контента). За ошибки или уточнения плата не взимается.

Бонусная программа

Направляйте учеников в Gamma по своей уникальной реферальной ссылке, и вы вместе с ними получите дополнительные 200 кредитов. [Ссылка для регистрации](https://gamma.app/signup?r=kvzny557yrux5oa)

Дополнительные инструменты

Для поиска и подбора материала для презентации можно использовать многочисленные сервисы ИИ, в том числе [Perplexity](https://nitforyou.com/ai-perplexity/).

Список других сервисов для презентаций

• https://bit.ai/integrations/google-slides-integration

• https://glimmerai.tech/

• https://gpt-ppt.neftup.app/

• https://gen.page/

• https://powermodeai.com/

• https://powerpresent.ai/

• https://slidespeak.co/

• https://slideoo.ai/

• https://slatebox.com/

• https://slidesgpt.com/

• https://text2present.com/

• https://wepik.com/ai-presentations

• https://www.classpoint.io/

• https://www.gptforslides.app/

• https://www.magicslides.app/

• https://www.motionit.ai/

• https://www.plusdocs.com/

• https://www.presentations.ai/

• https://www.sendsteps.com/en/

• https://www.slideas.ai/

• https://www.slidesai.io/ru

• https://www.slidespilot.com/

[Видеообзор](https://youtu.be/r9VOYJM6nZc?si=uHenhmVRTHr0roES)

Рекомендуем попробовать изготовить настольные игры собственноручно, взяв за основу понравившийся вам сценарий. Это увлекательный творческий процесс, который позволяет создать уникальную игру, идеально подходящую для вашей компании или учебных целей.

С чего начать создание настольной игры?

Первый и самый важный момент, от реализации которого зависит качество игры, — это ее идея. Хорошо, если вы, приступая к созданию своей настольной игры, уже примерно представляете, какой она будет. Можно сделать настольную «ходилку», «квест», «стратегию» или более простые, но от этого не менее увлекательные варианты — шахматы, крестики-нолики, лото, домино и другие игры.

Определитесь с масштабом игры. Здесь есть нюанс: если вы придумываете игру для малыша, тогда делайте игровые детали крупными и располагайте игру на полу. Младшим школьникам и подросткам будут интереснее настольные игры на бумаге, в которые можно играть, расположившись за общим столом.

Создайте эскизы игрового поля, фишки, карточки, кубики, необходимые фигурки, купюры и прочие мелочи. На данном этапе следует также позаботиться о дизайне игры и о том, как вы украсите игровое поле, подготовив все необходимые для этого рисунки, наклейки и стикеры.

На этапе тестирования эскиза привлеките максимальное количество участников, чтобы сделать игру интересной для всех. В процессе игры подмечайте недочеты и старайтесь их исправить. Возможно, кто-то из участников предложит более интересные варианты ходов или оформления. Просто позвольте будущим игрокам участвовать в их создании, и они сами придумают основные правила!

Полезные онлайн-инструменты для создания настольных игр

Для облегчения процесса создания игр можно воспользоваться специальными онлайн-инструментами. Например, сервис Learnhip предлагает конструктор для создания собственных настольных игр.

Другой полезный ресурс — Flippity, который позволяет создавать интерактивные игры на основе Google Таблиц.

Вот список других платформ, которые могут быть полезны:

• Puzzel.org

• Learnhip.com

• Flippity.net

• Educaplay.com

• Sightwords.com

• Languageisavirus.com

Шаблоны и примеры для создания настольных игр

Если вы ищете готовые решения, обратите внимание на следующие шаблоны и ресурсы. Они помогут вам быстро создать игру, не начиная с нуля.

• Slidesmania: Interactive Digital Board Game Template — интерактивный шаблон для создания цифровых настольных игр в формате презентации.

• Slidesmania: Frogtastic Free Digital Board Game — бесплатный цифровой шаблон игры с лягушками.

• ESL Printables: Board Games — рабочие листы и мероприятия для обучения настольным играм учащихся, изучающих английский язык (дети, подростки или взрослые). Здесь вы можете найти печатные листы для многих уровней: новички, элементарные, промежуточные или продвинутые. Все эти рабочие листы и занятия были разработаны преподавателями английского языка.

• Boggles World ESL: ESL Games — игровые доски ESL, представленные в виде документов Microsoft Word. Просто щелкните и распечатайте.

• Tools for Educators: Board Games — генератор настольных игр для образовательных целей.

• Twinkl: Blank Editable Board Games — набор бесплатных редактируемых шаблонов игровых полей.

• Vecteezy: Free Board Game Template Vectors — бесплатные векторные шаблоны для настольных игр.

• Freepik: Board Game Template Vectors — еще одна коллекция векторных шаблонов.

• Fellowes: Board Game Template — готовый шаблон для печати и создания своей игры.

Дополнительные ресурсы и внутренние ссылки

Для более глубокого погружения в тему создания настольных игр рекомендуем ознакомиться с другими материалами на нашем сайте:

1. Бесплатные шаблоны игр от Games4esl

2. Бесплатные шаблоны от Fellowes

3. Редактор настольных игр “Hodilka Master”

4. Flippity: интерактивные задания в Google Таблицах

5. Game Builder wisc-online

6. Genially: всё гениальное – просто

Другие полезные источники:

• Как сделать собственную настольную игру

• Eslgamesplus

• Anglomaniacy: Expressions Printables Games Boards

• MES English: Board Games

• Games4ESL: Printables

• ISL Collective: Board Game Resources

• Storyboard That: Game Posters

• Slidesmania: Board Game Templates

• American English: Activate Board Games

Список литературы — важная часть любой научной статьи. Существует несколько стилей оформления, которые могут использоваться в научных работах, такие как APA, Harvard и Chicago.

Примеры оформления по стилям

APA: - Книга: Фамилия, И. (Год издания). Название книги. Издательство. - Статья в журнале: Фамилия, И. (Год издания). Название статьи. Название журнала, том (номер), страницы. - Статья в сборнике: Фамилия, И. (Год издания). Название статьи. В И. Редактор (Ред.), Название сборника (страницы). Издательство.

Harvard: - Книга: Фамилия, И. (Год издания). Название книги. Издательство. - Статья в журнале: Фамилия, И. (Год издания). Название статьи. Название журнала, том (номер), страницы. - Статья в сборнике: Фамилия, И. (Год издания). Название статьи. В И. Редактор (Ред.), Название сборника (страницы). Издательство.

Chicago: - Книга: Фамилия, Имя. Название книги. Место издания: Издательство, Год издания. - Статья в журнале: Фамилия, Имя. "Название статьи." Название журнала том, номер (год издания): страницы. - Статья в сборнике: Фамилия, Имя. "Название статьи." В Название сборника, редактор, страницы. Место издания: Издательство, Год издания.

Сервисы для оформления

Существует несколько сервисов, которые могут помочь авторам оформить список литературы в соответствии с требованиями.

• Zotero: бесплатный менеджер ссылок, который позволяет автоматически генерировать список литературы в соответствии с выбранным стилем оформления.

• Citavi: библиографический менеджер для Windows, разработанный швейцарской компанией «Swiss Academic Software». Он нужен для систематизированного хранения библиографических описаний и полных текстов документов, упорядочивания заметок и цитат в рамках научного проекта и написания собственных текстов.

• EasyBib

• Citation Machine

• BibMe

Инструменты в программах

[Word поддерживает форматирование списков литературы](https://support.microsoft.com/ru-ru/office/автоматическое-форматирование-списков-литературы-с-помощью-стилей-apa-mla-chicago-405c207c-7070-42fa-91e7-eaf064b14dbb) в различных стилях, включая APA, MLA, Chicago и другие. Вы можете выбрать нужный стиль в меню "Ссылки" в Word и автоматически создать список литературы в соответствующем формате.

Стоит отметить [Google Академию / Google Scholar](https://scholar.google.ru/schhp?hl=ru).

Заходим на Google Scholar, ищем статьи или в поисковую строку вписываем название необходимой статьи, нажимаем на кнопку «цитировать» и получаем результат.

Рерайт текста — это процесс переписывания исходного текста с сохранением его смысловой нагрузки, но с изменением формы и структуры.

Целью рерайта является увеличение уникальности текста, улучшение его читаемости и понимания, а также устранение плагиата. Рерайт может быть полезен для создания уникального контента, оптимизации текстов под запросы поисковых систем, улучшения качества и понимания текста.

Виды рерайта

Существует несколько видов рерайта, таких как поверхностный и глубокий.

• Поверхностный рерайт предполагает замену отдельных слов и фраз в тексте, сохраняя его общую структуру.

• Глубокий рерайт, в свою очередь, предполагает более радикальные изменения в тексте, такие как изменение порядка предложений, добавление новых идей и т.д.

Синонимайзеры текста онлайн

Синонимайзеры текста онлайн — это инструменты, которые помогают заменить слова в тексте на их синонимы, сохраняя структуру и основной смысл исходного материала. Они могут быть полезны для повышения уникальности текста, SEO-оптимизации, создания уникальных версий текста и экономии времени.

Существует множество синонимайзеров текста онлайн. Некоторые из наиболее популярных и полезных сервисов для синонимизации текста на русском языке:

• Сервис Sinoni.men [https://sinoni.men/](https://sinoni.men/) представляет собой онлайн синонимайзер, рерайтер текста. Сервис может работать на нескольких языках, включая русский и английский. Sinoni.men позиционирует себя как инструмент, способный сделать текст уникальным без потери смысла в предложениях. После регистрации текст увеличится до 1 100 символов.

• Сервис "Синонимайзер" на сайте [raskruty.ru](https://raskruty.ru/tools/synonymizer/) представляет собой инструмент, который предлагает словарь синонимов. Сервис предоставляет возможность обогатить текст синонимами, что может способствовать увеличению уникальности текста и улучшению его стилистики. Бесплатный режим: для преобразования доступны только первые 2 предложения.

Рерайт текста с применением ИИ

Список сервисов для рерайта с применением искусственного интеллекта:

• https://paraphrasetool.com/

• https://quillbot.com/

• https://neuralwriter.com/ru/

• https://www.paraphrase-online.com/

• https://www.paraphraseonline.io/

• https://www.paraphraser.io/

Пример: Внимание и его законы

Пример текста на тему внимания и его законов доступен по ссылке: https://magicspeedreading.com/books/a_read/vnimanie/vnimanie_007.html

Краткие характеристики некоторых ИИ-сервисов:

• [ParaphraseTool.com](https://paraphrasetool.com/): Unlock 6000 characters when you create a free account.

• [QuillBot.com](https://quillbot.com/): Get Premium for unlimited words. 883/125 Words в бесплатном режиме.

• [NeuralWriter.com](https://neuralwriter.com/ru/): исходник: 6707 / 10000 символов.

• [Paraphrase-Online.com](https://www.paraphrase-online.com/): Paraphrase online is a free online paraphrasing tool used to change words and rephrase sentences.

• [ParaphraseOnline.io](https://www.paraphraseonline.io/) и [Paraphraser.io](https://www.paraphraser.io/): You have reached 600 Word Limit per submission. Upgrade to the Go Pro plan for a 1500 Word Limit.

Дополнительные сервисы

• Сервис Retext.AI [https://retext.ai/ru.](https://retext.ai/ru.) Сервис предоставляет возможность выбрать уровень трансформации текста: низкий, средний и высокий. Бесплатный режим: для преобразования доступны только первые 2 предложения.

• Сервис MaxText.ru [https://maxtext.ru/sinonimaizer-teksta-online](https://maxtext.ru/sinonimaizer-teksta-online). Этот инструмент особенно полезен для SEO-оптимизации, поскольку позволяет создать уникальные версии текста, которые лучше ранжируются поисковыми системами. Синонимайзер онлайн активно используется журналистами, студентами и всеми, кто работает с большими объемами текста.

• Aitxt [https://aitxt.ru/](https://aitxt.ru/) — это онлайн-генератор текста на русском языке, который позволяет автоматизировать процесс создания различных текстов. Сервис предлагает тарифные планы, начиная от 590 рублей, и предоставляет 5 бесплатных генераций при регистрации, 5000 количество символов включенных в пакет.

• ToolBaz [https://toolbaz.com/](https://toolbaz.com/) предоставляет бесплатные инструменты для написания текстов, такие как генератор текста, генератор идей для историй и другие. Например, бесплатный генератор текста позволяет создавать предложения и абзацы для помощи в написании статей с использованием искусственного интеллекта.

Другие ссылки на инструменты:

• https://www.paraphrasing.io/ru

• https://www.paraphrasetool.ai/

• https://paraphrasingtool.ai/

• https://paraphrasing-tool.com/

SongR ([https://app.songr.ai/](https://app.songr.ai/)) — генератор песен на основе искусственного интеллекта.

Как работает SongR

SongR очень прост в использовании:

1. Выберите жанр: Pop, Hip hop, Cafe, Piano Rock, Country, Children's, Chant.

2. Введите несколько ключевых слов в текстовое поле. Подождите, пока сгенерируется ваш собственный текст.

3. При необходимости отредактируйте тексты песен.

4. Выберите голоса.

5. Подождите, пока видео с текстом вашей песни отобразится в окне.

6. Можно сохранить песню в виде видео/аудиофайла или опубликовать песню в других приложениях.

Условия использования и тарифы

Каждый новый пользователь получает пять жетонов, которые позволяют ему создать до пяти песен. Каждый жетон песни можно использовать для создания песни длиной до 750 символов.

Если вы хотите создать более пяти песен, вы можете сделать это, создав бесплатную учетную запись на SongR. Пользователи могут приобретать жетоны песен и использовать их для создания песен. SongR Premium позволяет пользователям хранить тексты песен, песни и даже изображения.

Другие музыкальные AI-инструменты

Riffusion ([https://www.riffusion.com/](https://www.riffusion.com/)) — это проект для создания музыки. Он использует технику *Stable Diffusion* для генерации спектрограмм, которые затем преобразуются в звук. Проект позволяет создавать музыку, соответствующую различным запросам.

https://nitforyou.com/wp-content/uploads/2023/11/wind-grace-chase.mp4

YouSing ([https://www.yousing.ai/](https://www.yousing.ai/)) — это приложение для караоке, которое использует искусственный интеллект для генерации текстов для любой выбранной песни.

Дополнительные ресурсы

• https://karaok-ai.neurospell.com/

• https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker

• https://scorecloud.com/

• https://wzrd.ai/

• https://pro.splashmusic.com/

• https://tts.xtool.ai/

• https://www.audioverflow.com/

• https://www.fineshare.com/

• https://www.naturalreaders.com/index.html

• https://www.word.band/discover

RusTXT ([https://rustxt.ru/](https://rustxt.ru/)) — это портал с огромным количеством полезных и нужных в работе инструментов. Например, для быстрого рерайта текста можете воспользоваться синонимайзером, а для подбора синонимов есть база из 1 000 000 слов.

Синтаксический разбор предложения

Чтобы сделать синтаксический разбор предложений в тексте, введите текст в текстовое поле и нажмите кнопку «Разобрать». Вы получите результат синтаксического разбора предложения:

• Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.

• Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом. Если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.

Характеристика предложения

• По цели высказывания: Побудительное

• По интонации (по эмоциональной окраске): Невосклицательное

• По количеству грамматических основ: Сложное

• По количеству главных членов предложения: Двусоставное

• По наличию второстепенных членов: Распространенное

• Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

Quizgecko - это инструмент для генерации тестов с помощью искусственного интеллекта.

Как использовать

Чтобы использовать Quizgecko для генерации тестов, выполните следующие шаги:

1. Перейдите на сайт Quizgecko.

2. Введите текст, Topic (beta), URL (веб-страница, видео YouTube) или загрузите файл* (PDF) в поле для ввода текста.

3. Quizgecko анализирует предоставленный текст и генерирует вопросы на основе основных тем, фактов и понятий.

4. Нажмите кнопку "Generate" (Сгенерировать).

Возможности и настройки

Quizgecko поддерживает несколько типов вопросов, включая: - Множественный выбор - Правда/ложь - Короткий ответ - Заполнение пропусков - На соответствие

Он также позволяет настраивать уровень сложности вопросов и количество вопросов, а также выбирать язык теста.

После генерации

После генерации вопросов вы можете просмотреть их и отредактировать.

Если вам нужно экспортировать тест, вы можете сделать это в различных форматах*. Вы также можете поделиться тестом с коллегами, друзьями или студентами, отправив ссылку на тест или экспортировав его в формат, поддерживаемый вашей системой управления обучением (LMS).

Условия использования

Quizgecko бесплатен для использования до 3(?) генераций тестов в месяц.

Дополнительные инструменты

Quizgecko также предлагает расширение для браузера Google Chrome, которое позволяет быстро генерировать тесты на основе страницы, на которой вы находитесь.

ClassX предлагает широкий спектр образовательных инструментов, работающих на базе искусственного интеллекта. Среди них — помощники по домашним заданиям и проектам, генераторы уроков и планов уроков.

Инструменты платформы

Инструментов много, и их список постоянно пополняется. ClassX предлагает несколько типов решений на базе ИИ для обучения и помощи в выполнении заданий.

• AI Book Chat — платформа для интерактивных обсуждений любимых книг с XTutor. Предлагает два уровня обсуждения: для начинающих и продвинутых, рассчитанных на разные навыки читателей.

• AI Conversation Practice — XTutors помогают улучшить навыки английского языка. Доступно 48 тем для начинающих и 50 тем для среднего уровня с персонализированной обратной связью для практики общения.

• AI Homework & Project Helpers — предоставляют персональные подробные ответы на вопросы и помощь в домашних заданиях. Включает уникальный 10-шаговый помощник по проектному обучению (PBL) для каждого предмета.

• AI Tools for Students — инструменты, специально разработанные для эффективного изучения английского языка. Включают переводчик, тезаурус, корректор грамматики, перефразировщик, сумматор, генератор стихотворений и текстов, переводчик древних текстов, генераторы фигур речи, творческое написание, текстовые ролевые игры и разговорную практику на 98 различных языках.

• AI Tools for Teachers — инструменты для педагогов, облегчающие работу: генератор планов уроков и уроков, генератор тестовых заданий.

Пример плана урока

Тема урока: Глаголы настоящего времени (Verbs in Present Tense)

Уровень класса: 7-й класс

Цели обучения: - Понимать концепцию глаголов в настоящем времени в русском языке. - Определять и правильно спрягать глаголы в настоящем времени. - Использовать глаголы в настоящем времени для построения грамматически правильных предложений. - Применять знания на практике в устной и письменной речи.

Критерии успеха: К концу урока ученики смогут: 1. Определять и объяснять концепцию глаголов в настоящем времени. 2. Точно спрягать правильные глаголы в настоящем времени. 3. Использовать глаголы в настоящем времени для создания грамматически правильных предложений. 4. Участвовать в творческих активностях, демонстрирующих понимание и применение глаголов.

Структура урока

Введение (10 минут): - Начать с вопроса ученикам, знают ли они, что такое глагол и его роль в предложении. - Представить концепцию глаголов в настоящем времени, объяснив, что они обозначают действия, происходящие в настоящем. - Привести примеры глаголов в настоящем времени на английском и русском языках. - Попросить учеников определить глагол и его время в каждом примере. - Показать цели обучения и критерии успеха для урока.

Развитие урока (30 минут):

Активность 1: Спряжение глаголов (15 минут) - Представить концепцию спряжения глаголов, объяснив, что в русском языке глаголы меняют окончания в зависимости от подлежащего. - Привести примеры правильных глаголов и их спряжения в настоящем времени. - Объяснить схему окончаний глаголов для различных местоимений-подлежащих в настоящем времени. - Продемонстрировать спряжение правильного глагола на доске, вовлекая весь класс в процесс. - Раздать список правильных глаголов и местоимений-подлежащих для самостоятельной практики спряжения. - Контролировать и оказывать помощь по мере необходимости.

Активность 2: Формирование предложений (15 минут) - Разделить учеников на пары или небольшие группы. - Выдать каждой группе набор карточек с местоимениями-подлежащими и глаголами. - Дать задание сформировать грамматически правильные предложения, используя данные местоимения и глаголы в настоящем времени. - Поощрять креативность и командную работу, обеспечивая правильную структуру предложений. - Попросить каждую группу поделиться своими предложениями с классом, контролируя правильное произношение и грамматику.

Заключение (10 минут): - Провести обсуждение в классе для повторения основных моментов урока, подчеркивая важность спряжения глаголов и формирования предложений. - Повторить различные местоимения-подлежащие и соответствующие им окончания глаголов в настоящем времени. - Задать короткое письменное упражнение на дом: написать пять предложений, используя разные местоимения-подлежащие и глаголы в настоящем времени.

Творческая активность (15 минут): - В качестве творческой активности попросить учеников создать сценку или ролевую игру, включающую глаголы в настоящем времени. - Предоставить рекомендации, например, использовать определённое количество местоимений-подлежащих и глаголов. - Поощрять учеников думать креативно и включать различные сценарии и персонажи в свои сценки. - Выделить время на репетицию и подготовку. - Показать сценки перед классом, предоставляя обратную связь и похвалу за усилия.

Оценка: - Оценивать понимание учеников на протяжении урока, контролируя их участие в активностях и обсуждениях. - Оценивать их способность точно спрягать правильные глаголы в настоящем времени. - Оценивать правильность и креативность их предложений во время активности по формированию предложений. - Оценивать сценки на основе правильного использования глаголов в настоящем времени и общей креативности.

Расширение: Для учеников, которые быстро усваивают концепцию, предоставить дополнительные задания: - Введение неправильных глаголов в настоящем времени и практика их спряжения. - Написание короткого абзаца с использованием как можно большего количества глаголов в настоящем времени. - Создание постера или инфографики, иллюстрирующей правила и примеры спряжения глаголов в настоящем времени.

Дополнительные ресурсы: - Таблицы спряжения глаголов. - Онлайн-инструменты для спряжения глаголов. - Учебники или рабочие тетради по русской грамматике. - Онлайн-викторины и упражнения по спряжению глаголов в настоящем времени в русском языке.

Дополнительно

• [AI / ИИ. Magic School](https://nitforyou.com/ai-magic-school/)

• https://coursable.io/

• https://jupitrr.com/

• https://videogen.io/

• https://www.cephadex.com/

• https://quizmixer.xyz/

• https://retinello.com/

• https://randomgenerate.io/

• https://learningcorner.co/

• https://www.eduaide.ai/

Diffit - это платформа, которая предоставляет учителям инструменты для создания учебных материалов, адаптированных к уровню каждого ученика. Платформа также позволяет мгновенно настраивать текст, добавлять вопросы различного уровня сложности, переводить и многое другое.

Учителя могут получить готовые к использованию образовательные материалы, адаптированные к потребностям их учеников.

Основные возможности

Diffit предлагает преподавателям возможность создавать и адаптировать учебные материалы, сэкономить время и обеспечить доступ к учебным материалам для всех студентов.

Вот как Diffit работает для преподавателей:

• Подготовка ресурсов: Преподаватели могут использовать существующие учебные планы или создавать контент с нуля, выбирая уровень сложности и язык. Diffit автоматически генерирует учебный ресурс, соответствующий выбранному курсу и возрасту учеников.

• Настройка: Преподаватели могут настраивать и адаптировать учебные материалы, чтобы они были идеально подготовлены для своих учеников. Это может включать:

• Изменение уровня сложности текста

• Настройка сложности словника

• Добавление вопросов различного уровня сложности

• Перевод и многое другое

• Подготовка цифрового или печатного материала.

Дополнительные ресурсы

Кроме того, на YouTube есть канал Diffit For Teachers, где можно найти видео-уроки и обучающие материалы.

Ссылки на другие образовательные платформы

• [AI / ИИ. Magic School](https://nitforyou.com/ai-magic-school/)

• AI / ИИ. ClassX

• https://coursable.io/

• https://jupitrr.com/

• https://videogen.io/

• https://www.cephadex.com/

• https://quizmixer.xyz/

• https://retinello.com/

• https://randomgenerate.io/

• https://learningcorner.co/

• https://www.eduaide.ai/

Игра "Tic Tac Toe" — это вариации игры в "крестики-нолики", увлекательный способ проводить опрос учеников. Рассмотрим несколько вариантов.

Noughts and Crosses

1. Нарисуйте на доске сетку три на три.

2. Задайте вопрос по очереди каждой команде.

3. Если команда отвечает на вопрос правильно, она рисует в сетке ноль или крестик.

4. Команда, первой получившая три клетки подряд, получает одно очко. Если ни одной команде не удается собрать три клетки подряд, очко получает команда с наибольшим количеством квадратов.

5. Продолжайте играть по раундам, пока не будут даны ответы на все вопросы.

6. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков в конце игры.

В качестве варианта вместо того, чтобы задавать вопросы каждой команде по очереди, задайте вопросы обеим командам. Команда, первая ответившая правильно, рисует в сетке ноль или крестик.

TeachThis

1. Нарисуйте на доске сетку три на три.

2. Напишите случайную букву в каждом квадрате. Под каждой буквой напишите число от одного до десяти.

3. Команды по очереди выбирают букву из сетки. У команды есть десять секунд, чтобы произнести столько слов, начинающихся с буквы, сколько указано цифрой под буквой. Если команде удается произнести необходимое количество слов, она выигрывает квадрат. Если они не произнесут необходимое количество слов, игра переходит к другой команде.

4. Когда команда получает три квадрата подряд по горизонтали, вертикали или диагонали, она выигрывает игру.

5. Если ни одна из команд не набирает три клетки подряд, побеждает команда, у которой больше квадратов.

6. Сыграйте несколько раундов, чтобы найти команду-победителя.

SightWords

1. Нарисуйте на доске сетку три на три.

2. Перетасуйте карточки и положите их рубашкой вверх рядом с доской. Решите, кто из игроков будет использовать маркеры X, а кто — O.

3. Игрок А берет карточку из стопки и читает слово вслух. Как только он правильно прочитает слово, он может поставить маркер на один из квадратов игрового поля. Затем наступает очередь игрока B.

4. Продолжайте по очереди, пока один участник не поставит на доске ряд из трех маркеров — вертикально, горизонтально или по диагонали — или пока все квадраты не будут заполнены и ни у кого не останется трех в ряд.

5. По мере того, как ребенок осваивается в игре и лучше запоминает слова, предлагайте ему читать слова все быстрее и быстрее, пока он не сможет правильно прочитать каждое слово за одну секунду или меньше.

6. Вариация: попросите учеников прочитать слово из колоды и написать это слово в клетке игрового поля. Это способствует лучшему запоминанию слов.

[Видео](https://view.genial.ly/65bd41e78bcaea00149fc609)

В клетках на 1 слайде можно печатать, рисовать (инструмент – карандаш). На 2 слайде – случайные картинки (48).

GruLanguages

1. Пара решает: кто будет использовать буквы «О», а кто — буквы «Х».

2. Дети по очереди произносят предложение о комнате дома и закрывают клетку игрового поля.

3. Центральный значок "?" означает, что игрок должен задать своему противнику вопрос относительно одного из других изображений.

4. Цель игры — собрать три плитки в ряд, по горизонтали, вертикали или диагонали.

Anglomaniacy

Чтобы играть в эту игру, вам понадобятся две команды по 1-4 игрока, причем одна команда играет за X, а другая за O.

EslGames

- Простые неправильные глаголы прошедшего времени: напишите форму инфинитива, и пусть учащиеся составят предложения, используя форму прошедшего времени. - Наречия: напишите форму прилагательного, и пусть учащиеся составят предложения, используя наречие. - Глаголы, за которыми следует инфинитив или герундий: напишите глагол, и пусть учащиеся составят предложения, используя второй глагол в форме инфинитива или герундия. - Словарный запас: используйте крестики-нолики для изучения словарного запаса. Напишите список слов в таблице "Крестики-нолики", и пусть учащиеся составят предложения или определения для выбранных ими слов. - Произношение: Используйте крестики-нолики для практики произношения, составив список минимальных пар (слов, отличающихся только одним звуком, таких как “сидеть” и “установить”) и попросив учащихся произнести слово, соответствующее выбранному ими квадрату. Вы также можете адаптировать эту игру для других грамматических форм, таких как сравнительные, фонетические, составные существительные и многое другое.

Twinkl

На выбор есть три доски «Крестики-нолики: все обо мне», на каждой из которых есть разные вопросы, на которые ваши ученики должны ответить.

Сервисы

• https://www.educandy.com/

• https://www.flippity.net/

• https://vznaniya.ru/

• https://teacherskaya.ru/games