Содержимое курса
Учебные материалы
0/2
Презентации
0/1
ИИ для педагогов

Разделите студентов на пары и предложите им разыграть диалог, где один студент спрашивает, как добраться до определенного места, а другой объясняет путь, используя различные глаголы движения.. Описание. Правила игры. 3 сценария. Образец.

Описание игры

Эта игра предназначена для студентов, чтобы развить их навыки общения на русском языке, а также использовать различные глаголы движения в контексте. Студенты будут работать в парах, разыгрывая диалоги, где один будет задавать вопросы о том, как добраться до определенного места, а другой будет объяснять путь.

Правила игры

  1. Формирование пар: Студенты делятся на пары.
  2. Выбор сценария: Каждая пара выбирает один из предложенных сценариев.
  3. Разыгрывание диалога: Один студент задает вопрос о том, как добраться до места, а другой объясняет путь, используя глаголы движения (идти, ехать, поворачивать и т.д.).
  4. Использование глаголов движения: Объяснения должны включать разнообразные глаголы движения и предлоги.
  5. Обратная связь: После разыгрывания диалога пары могут обсудить, что было сложно или интересно.

Сценарии

Сценарий 1: Как добраться до библиотеки?

  • Студент 1: Извини, как мне добраться до библиотеки?
  • Студент 2: Сначала иди прямо по этой улице. Затем поверни налево на следующем перекрестке. Библиотека будет справа.

Сценарий 2: Как добраться до кафе?

  • Студент 1: Привет! Можешь подсказать, как добраться до ближайшего кафе?
  • Студент 2: Конечно! Садись на автобус номер 5. Он довезет тебя до площади. Затем выйди и иди пешком около пяти минут.

Сценарий 3: Как добраться до парка?

  • Студент 1: Здравствуй! Как мне попасть в парк?
  • Студент 2: Иди по этой улице до конца, затем поверни направо. Парк будет через два квартала.

Образец диалога

Студент 1:

Извини, как мне добраться до театра?

Студент 2:

Сначала иди по этой улице прямо. Когда дойдешь до светофора, поверни налево. Театр будет на углу следующего перекрестка.

 
Эта игра поможет студентам не только практиковать язык, но и развивать навыки ориентирования в пространстве!