Содержимое курса
Учебные материалы
0/2
Презентации
0/1
ИИ для педагогов
Об уроке

Создай итоговый тест по русскому как иностранному для уровня В2. Включи задания на чтение, письмо, аудирование и говорение.

 

Итоговый тест по русскому языку как иностранному (уровень В2)


1. Чтение (Reading)

Задание 1. Прочитайте текст и выполните задания.

Текст:
«Современные технологии изменили нашу жизнь. Сегодня мы можем общаться с людьми из разных стран, не выходя из дома. Социальные сети, мессенджеры и видеозвонки стали неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Однако, несмотря на все преимущества, у технологий есть и обратная сторона. Многие люди жалуются на то, что стали меньше общаться в реальной жизни, испытывают стресс из-за постоянного потока информации и чувствуют себя одинокими, даже находясь в виртуальном мире.»

Вопросы:

  1. Какие преимущества современных технологий упоминаются в тексте?

  2. Какие проблемы, связанные с технологиями, описывает автор?

  3. Согласны ли вы с мнением автора? Почему?


2. Письмо (Writing)

Задание 2. Напишите эссе на тему:
«Как технологии влияют на нашу жизнь: плюсы и минусы».
Объем: 200–250 слов.
В эссе должны быть:

  • введение;

  • основная часть (аргументы за и против);

  • заключение.


3. Аудирование (Listening)

Задание 3. Прослушайте аудиозапись (текст о путешествиях) и ответьте на вопросы.

Пример аудиотекста:
«Путешествия — это не только способ отдохнуть, но и возможность узнать что-то новое. Многие люди предпочитают путешествовать самостоятельно, чтобы лучше познакомиться с культурой страны. Однако есть и те, кто выбирает групповые туры, так как это удобно и безопасно.»

Вопросы:

  1. Какие два способа путешествия упоминаются в тексте?

  2. Какие преимущества самостоятельных путешествий описываются?

  3. Почему некоторые люди выбирают групповые туры?


4. Говорение (Speaking)

Задание 4. Подготовьте монолог на одну из тем:

  1. Роль образования в современном мире.

  2. Как сохранить баланс между работой и личной жизнью?

  3. Ваше любимое хобби и почему оно важно для вас.

Требования:

  • Говорите 2–3 минуты.

  • Используйте сложные предложения и разнообразную лексику.

  • Выразите свое мнение и приведите примеры.


5. Лексика и грамматика (Vocabulary and Grammar)

Задание 5. Выберите правильный вариант:

  1. Я (читал / прочитал) эту книгу вчера вечером.

  2. Если бы я (знал / знаю) ответ, я бы тебе сказал.

  3. Она (уже закончила / уже заканчивала) работу, когда я пришел.

  4. Мы (будем / были бы) рады, если вы (придете / пришли) к нам в гости.

Задание 6. Замените выделенные слова синонимами:

  1. Он очень устал после работы.

  2. Этот фильм интересный.

  3. Она быстро выполнила задание.


Критерии оценки:

  • Чтение: понимание основного содержания и деталей текста.

  • Письмо: логичность, грамматическая правильность, использование разнообразной лексики.

  • Аудирование: понимание основной информации и деталей.

  • Говорение: беглость, правильность, использование сложных конструкций.

  • Лексика и грамматика: точность выполнения заданий.

Удачи!