Cтатья посвящена проблеме игр и игротехнологий в непрерывным образовании длиною в жизнь. Идея непрерывного образования определяет сегодня образовательную политику развитых стран мира, в том числе и России, стимулируя поиск альтернативных путей ее реализации. Одним из таких путей, интенсивно разрабатываемых в мире, является геймификация. В статье излагается концепция игр нового поколения и условия ее технологического воплощения в виде модульного полифункционального комплекса образовательных игр, открывающих принципиально новые возможности в образовании, наделяя его опережающим потенциалом, эмоциональной привлекательностью, содержательным разнообразием и психологической комфортностью.
Выходные данные:
Мазунова Л.К., Кудрявцева Е.Л., Пуляевская А.М. Игра и игровые технологии как обязательный инструмент и содержание образования длиною в жизнь //Доклады Башкирского университета. – Т. 3, № 1/2018. – С. 152-156. URL: http://dokbsu.bashedu.ru/archive/2018/3/1/igra-i-igrovye-tehnologii-kak-obyazatelnyy-instrument-i-soderzhanie-obrazovaniya
