Tag

компетенции

Сингапурская методика обучения представляет собой набор тезисов и формул, называемых структурами, из которых, как из кубиков ЛЕГО, строится урок. Соединять их друг с другом можно в любой последовательности. Каждая структура имеет жесткие рамки и собственное название. Всего структур около 250. Основные структуры: краткое описание Новый материал изучается детьми самостоятельно, каждый обучающийся по очереди играет роль учителя и ученика, педагог осуществляет так называемый «включенный контроль», слушая по очереди одного из представителей микрогруппы, оценивает их, корректирует, помогает и…

В рамках проекта “Игро-мир образования 2035” (при поддержке Президентского гранта на развитие гражданского общества на 2018 г.) некоторые его участники разрабатывали по предложенным на курсах образцам свои игры с учетом своей целевой аудитории. Мы предлагаем вам их на апробацию (дома и на работе, в дороге…). Отзывы (понятность правил, реализуемость игры, достижение поставленных целей и пр.) просим писать в комментариях к соответствующим постам в связанной с данным порталом группе Фейсбука “Игровые технологии и игропедагогика” (https://www.facebook.com/groups/kreativator/). Фото-отзывы…

 Cтатья посвящена проблеме игр и игротехнологий в непрерывным образовании длиною в жизнь. Идея непрерывного образования определяет сегодня образовательную политику развитых…

Язык, выдвигаемый нередко на первый план в учебном процессе, в реальной коммуникации исполняет сугубо инструментальную функцию, «выражая» и «отражая» вовне специфику внутреннего мира одно-, дву- или многоязычной личности. Исходная принадлежность билингва к двум культурам, традициям, национальным картинам мира, результирующая (при корректном выстраивании индивидуального образовательного маршрута) из них интеркультурность, – вот тот фундамент, на котором родители и педагоги во взаимодействии с учащимся могут выстроить здание креативности / самоактуализации, бинарного и многогранного видения мира.

Билингвизм как явление лингвистического и экстралингвистического порядка является не более чем инструментом для обслуживания иных уровней человеческого сознания и деятельности. Лингвистическая составляющая…