Tag

моделирование личности

Мы много говорим о новых игровых технологиях, отказе от однозначных дидактических игр и сценарных постановок, переходу к свободной игре на самоопредеоение играющего. Почему? Зачем мы настаиваем на системном подходе и тщательной проработке вариантов и вариаций? Отчего человек ХХ века, особенно если это педагог, не только не помогает, а препятствует развитию личности ХХ1 столетия, если он не мобилен, не междисциплинарен, не интегративен…? Команда проекта “Игро-мир образования 2035” предложила разработку игро-тренажера “Компетентностное поле личности ХХ1 века” для…