Закономерности обучения: общие и частные
В отечественной дидактике избегали употреблять понятие «закон», а понятие «закономерность», трактуемое как…
Психология для педагога
13 posts
Клиповое мышление и профилактика его развития у обучающихся | Видеолекции | Инфоурок
Клиповое мышление и профилактика его развития у обучающихся | Видеолекции | Инфоурок
Приемы рефлексии
Самое важное и подчас самое сложное для любого (игро)педагога, тренера, лектора… – это получить…
Примеры активизирующих упражнений
Д-р Бйорн Вансик, Д-р Ханнаке Туитхоф Индексный показатель примеров активизирующих упражнений Рисование…
Метафорические ассоциативные карты (МАК)
Метафорические ассоциативные карты – это набор картинок величиной с игральную карту или открытку, изображающих…
Джон Медина: 12 ключевых принципов работы мозга
Джон Медина – специалист по молекулярной биологии. Сфера его исследований – гены, ответственные за развитие…
Педагогическая психология: основные понятия
Термином “педагогическая психология” обозначаются две разные науки. Одна из них – это базовая…
Интеллект: классификация видов
Вы по-прежнему думаете, что интеллект – это только IQ? К сожалению, традиционный «тест интеллекта» выявляет лишь…
Законы памяти и запоминания
Законы памяти – это общие закономерности, которые характеризуют устройство и работу памяти человека. Мы…
Развитие внимания
Развитие внимания взрослому человеку необходимо. Если перестать развивать его, то можно стать рассеянным,…