Вход / Регистрация
← К ленте
nitforyou.com Эксперт
18.04.2026

Игра на командообразование с теннисными шарами: правила, фазы и цели для сплочения коллектива

Игра "теннисные шары" не имеет другого классного названия, потому что я не смог придумать :)

Цели игры

Игра направлена на развитие следующих навыков:

  • Синхронизацию команды

  • Мелкую моторику :)

  • Выработку стратегии

  • Подстройку (надстройку) стратегии под изменяющиеся обстоятельства

  • Сплочение команды

  • Выявление лидера

  • Умение подстраиваться под команду

  • Выявление конфликтов

  • Умение работать в неопределённости

  • Умение работать в конфликтных ситуациях

Суть и правила

Команда из 5 или более человек располагается за столом. Четырём игрокам выдается по 2 белых теннисных шара, пятому игроку выдаются 1 белый и 1 оранжевый шар.

Глобальная задача игры: перемещать шары по столу, чтобы оранжевый шар сделал круг.

Основные запреты:

  • У игрока не может быть одновременно 3 шара

  • На столе не должно быть шаров без движения

Фазы игры

Игра состоит из 5 фаз, каждая фаза усложняет правила и требует пересмотра и адаптации стратегии команды. На каждую фазу даётся от 5-10 минут, в зависимости от того, как команда справляется. Если на 5-ой фазе команда оказалась в тупике — игра останавливается.

1. Фаза-1: шары розданы, задача — перемещая шары сделать так, чтобы оранжевый шар сделал круг. 2. Фаза-2: запрещено держать шары в руках, можно только катать по столу. 3. Фаза-3: нельзя принимать шары от игрока справа. 4. Фаза-4: оранжевый шар должен перемещаться через одного. - Усложнение перед фазой-5: команде выдается ещё 2 оранжевых шара. 5. Фаза-5: если у тебя оранжевый шар, или ты только что катнул оранжевый шар, принимать оранжевый шар.

Вопросы для рефлексии

После игры команде задаются следующие вопросы:

  1. Что понравилось, что не понравилось, какие ощущения от игры?

  2. Что получалось легко, а что было сложно?

  3. Почему не получилось, почему получилось?

  4. Были ли проблемы при обсуждении стратегии?

  5. Легко ли было договариваться?

  6. Что вы чувствовали, когда видели, как ваш коллега ошибался?

  7. На каком этапе удалось максимально синхронизироваться?

У игры есть победная стратегия, но я её вам не расскажу :)

#команда #командообразование #тренинг
0
Комментарии

Чтобы написать комментарий, войдите в аккаунт.

Пожалуйста, войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет — может, вы будете первым?

Рекомендации

Ещё посты из ленты — читайте и открывайте по ссылке.

Перейти в ленту
Александра Пуляевская Математик
19.05.2026

Параллелограмм: определение, свойства, задачи

Параллелограмм — это четырёхугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны.

Свойства биссектрисы параллелограмма:

  1. Биссектриса параллелограмма отсекает от него равнобедренный треугольник.

 2. Биссектрисы смежных углов параллелограмма пересекаются под прямым углом.

 3. Отрезки биссектрис противоположных углов равны и параллельны.

Задача 1

.

Площадь параллелограмма 𝐴𝐵𝐶𝐷 равна 60. Точка 𝐸 — середина стороны 𝐴𝐷. Найдите площадь треугольника 𝐴𝐵𝐸. Ответ:

Задача 2

Ответ:

Задача 3

В параллелограмме 𝐴⁢𝐵⁢𝐶⁢𝐷 диагонали делят его углы пополам и равны 10 и 24. Найдите периметр параллелограмма 𝐴⁢𝐵⁢𝐶⁢𝐷.

1. Анализ условия

В параллелограмме ABCD сказано:

диагонали делят его углы пополам

В параллелограмме диагонали не являются биссектрисами углов (кроме частных случаев). Для параллелограмма диагонали делят углы пополам только если это ромб.

Задача 4

В параллелограмме 𝐴⁢𝐵⁢𝐶⁢𝐷 диагонали являются биссектрисами его углов, 𝐴⁢𝐵 =35, 𝐴⁢𝐶 =42. Найдите 𝐵⁢𝐷.

1. Понимание фигуры

В параллелограмме ABCD диагонали являются биссектрисами его углов. Такое возможно только в ромбе (в общем параллелограмме диагонали не делят углы пополам).

Задача 5

Большая сторона = 14.7.

Задача 6

Ответ:

Дополнительно

Роганин А.Н. Геометрия в схемах, терминах, таблицах. — М.: Феникс, 2018. — 96 с.

Задачи

  1. Остромогильский А. Д. Открытый банк задач ФИПИ. ОГЭ математике
  2. Остромогильский А. Д. Открытый банк задач ФИПИ. ЕГЭ по базовой математике
  3. Остромогильский А. Д. Открытый банк задач ФИПИ. ЕГЭ по профильной математике
Показать полностью
#параллелограмм #планиметрия #геометрия
6
Александра Пуляевская Математик
19.05.2026

Тервер: найти вероятность того, что окажутся в одной группе

Задание 1

Задание 2

В классе 26 человек, среди них два близнеца — Андрей и Сергей. Класс случайным образом делят на две группы по 13 человек в каждой. Найдите вероятность того, что Андрей и Сергей окажутся в одной группе.

1.00
Показать полностью
#теория #вероятность
0
Александра Пуляевская Математик
19.05.2026

Задачи на круговое движение: обзор

Задачи на круговое движение, где один участник догоняет другого, часто пугают своей сложностью.Давайте разберем конкретную задачу, а затем рассмотрим общие принципы.

Задача

Из пункта A круговой трассы выехал велосипедист. Через 20 минут он ещё не вернулся в пункт A, и из пункта A следом за ним отправился мотоциклист. Через 5 минут после отправления он догнал велосипедиста в первый раз, а ещё через 46 минут после этого догнал его во второй раз. Найдите скорость мотоциклиста, если длина трассы равна 46 км. Ответ дайте в км/ч.

Универсальный алгоритм

Шаг 1. Привести все единицы измерения к единой системе

Шаг 2. Обозначить переменные

Шаг 3. Проанализировать первую встречу

К моменту первой встречи:

  • более медленный участник был в пути дольше (так как стартовал раньше);

  • оба проехали одинаковое расстояние (так как встретились в одной точке трассы).

Составляем уравнение, приравнивая пройденные расстояния. Это позволяет найти соотношение скоростей.

Шаг 4. Проанализировать промежуток между первой и второй встречами

Ключевой принцип: за время между встречами более быстрый участник проезжает на ровно один круг больше, чем медленный.

Шаг 5. Решить систему уравнений

Используем соотношение скоростей из шага 3 и подставляем в уравнение из шага 4.

Шаг 6. Проверить решение

Задание 1

Задание 2

Дополнительно:

Показать полностью
#движение #текстовые #задачи
0
Все посты в ленте →