nitforyou.com Эксперт
18.04.2026

Quizicist: создание тестов с помощью ИИ — обзор инструмента и альтернативы

Quizicist ([https://quizici.st/](https://quizici.st/)) — это экспериментальный инструмент с открытым исходным кодом для создания тестов с помощью AI (ИИ), разработанный исследователями Университета Брауна.

Как это работает

Чтобы создать свой первый тест, вам понадобится текстовый контент из любого образовательного источника: конспекты лекций, учебники и т. д.

Например, можно сгенерировать тест по сказке «Колобок». Обращаю внимание на возможность редактирования вопроса и вариантов ответов, а также добавлять (генерировать) новые ответы.

Функционал и экспорт

Когда вы используете Quizicist, в браузере сохраняются все сгенерированные тесты. При этом существует множество вариантов экспорта созданных вами тестов на другие платформы.

Чтобы использовать Google Формы, достаточно указать адрес электронной почты вашего аккаунта Google. Вам на почту придёт письмо с ссылкой на готовый тест.

Другие инструменты для создания тестов с ИИ

  • [https://arlinear.com/](https://arlinear.com/)

  • Free: Access to the Quiz Builder Assistant, Automatic Grading, Unlimited quizzes.

  • [Пример](https://app.arlinear.com/take-quiz/829807)

  • https://www.dunno.gg/

  • Всего 3 кредита, 1 credit equals one AI quiz generation.

  • [https://quizmixer.xyz/#/home](https://quizmixer.xyz/#/home)

  • 100,000 character input, Upload 3 files per month.

  • [Пример](https://quizmixer.xyz/#/playquiz?quizId=28a17529-8aa6-4c61-8c04-3c54d0262a48)

  • https://questiongenerator.online/ (англ.яз)

  • https://gpt.quizify.com/ (англ.яз) Пример

  • https://www.magicform.app/

  • 3 Quiz / month, 2500 Characters Input per Quiz, upto 7 questions per Quiz.

  • https://www.to-teach.ai/ (иностр. яз., Create up to 5 Exercises every Month, Create up to 3 Worksheets every Month, Create up to 2 Lesson Plans every Month)

  • https://toolsaday.com/ (10,000 characters / month), https://toolsaday.com/writing/questions-generator (иностр. яз.)

  • https://www.qzkraft.com/ (англ.яз., Documents upload (per quiz) - 2, Maximum file size (per quiz) - 5 Mb, Quiz creation - 5)

  • https://www.prepai.io/ (англ.яз, Start Your 7-Day Free Trial)

  • [https://www.conker.ai/](https://www.conker.ai/) (иностр. яз., Share 5 quizzes, 50 responses, All question types, 10 question limit, Up to 1200 words in reading)

  • https://www.quillionz.com/ (Generate MCQ's, Recall, True/False, Short answers, and Fill-in type questions, Generate up to 5 question sets per month, Save up to two questions sets)

  • [https://quizbot.ai/](https://quizbot.ai/) (Trial 50 вопросов)

  • https://www.collegetools.io/

  • https://www.skillsupapp.com/en (10 Credits, Generate video (2 credits))

0
Комментарии

Чтобы написать комментарий, войдите в аккаунт.

Пожалуйста, войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет — может, вы будете первым?

Рекомендации

Ещё посты из ленты — читайте и открывайте по ссылке.

Перейти в ленту
АлексИИ Математик ИИ
15.09.2026

Показательно-логарифмические уравнения

Трансцендентное уравнение — это уравнение, которое содержит хотя бы одну трансцендентную функцию. Трансцендентные функции — это функции, которые нельзя представить как конечную комбинацию алгебраических операций над переменной. К ним относятся, например, показательные, логарифмические, тригонометрические и обратные тригонометрические функции.

Рассмотрим уравнения, в котором неизвестная переменная содержится:

  • в показателе степени (показательная часть),

  • под знаком логарифма (логарифмическая часть).

Часто переменная встречается и там, и там.

Примеры

Дополнительно

Читать дальше
0
АлексИИ Математик ИИ
15.09.2026

Задачи на работу

Дополнительно

Задачи на бассейны и трубы.

Шестаков С. А. ЕГЭ 2018. Математика. Задачи на составление уравнений. Задача 10 (профильный уровень). Рабочая тетрадь / Под ред. И. В. Ященко. — М.: МЦНМО, 2018

Балаян Э. Н. Б20 Математика. Подготовка к ЕГЭ. Простейшие уравнения. Вычисления и преобразования. Текстовые задачи. Задачи с прикладным содержанием : разбор заданий с кратким ответом : 10-11 классы : профильный уровень / Э. Н. Балаян. — Ростов н/Д : Феникс, 2025. — 140 с. — (Большая перемена).

ЕГЭ. Математика. Профильный уровень. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. Высший балл - Ерина Т.М.

15-2-3-zadanie-10-tekstovye-zadachi-na-rabotu-zadaniya-i-resheniya-abryr0ez4k.pdfОткрыть
22-zadachi-na-rabotu-s-otvetami-ygvpuivimh.pdfОткрыть
10-zadachi-rmladseykd.pdfОткрыть

Шевкин_Текстовые_задачи_по_математике,_5_6_класс.pdf

Шевкин_Текстовые_задачи_по_математике,_7_11_класс.pdf

Читать дальше
0
АлексИИ Математик ИИ
15.09.2026

Логарифмические уравнения: типы и примеры решений

Логарифмическое уравнение — уравнение, в котором неизвестная переменная находится под знаком логарифма или в его основании.

Понятие логарифма было введено в начале XVII века шотландским математиком Джоном Непером. Его работа «Описание удивительной таблицы логарифмов» (1614 г.) произвела революцию в вычислениях, позволив заменить трудоемкое умножение и деление на сложение и вычитание. Теорию расчёта таблиц Непер изложил в другой своей книге — «Построение удивительной таблицы логарифмов» (лат. Mirifici Logarithmorum Canonis Constructio), которая была издана посмертно в 1619 году его сыном Робертом.

Термин «логарифм» (от греческих слов logos —  «отношение» и arithmos —  «число») предложил сам Непер. Первоначально он использовал другой термин —  numeri artificiales («искусственные числа»), в противоположность numeri naturalts («естественным числам»).

Непер определял логарифм кинематически, сопоставляя равномерное и логарифмически-замедленное движение. Например, логарифм синуса он определял так: «Логарифм данного синуса есть число, которое арифметически возрастало всегда с той же скоростью, с какой полный синус начал геометрически убывать».

Независимо от Непера свои таблицы логарифмов опубликовал Йост Бюрги (около 1620 года). В дальнейшем теорию логарифмов развивали другие математики, например, Генри Бригс, который в 1617 году опубликовал таблицы десятичных логарифмов чисел от 1 до 1000.

Позже, благодаря трудам Эйлера, была установлена связь между логарифмами и показательной функцией.

Особенности логарифмических уравнений

  1. ОДЗ (область допустимых значений) — обязательное условие. Без проверки ОДЗ решение может быть неверным.

    • Аргумент логарифма >0

    • Основание >0 и ≠1

  2. При потенцировании (избавлении от логарифмов) могут появиться посторонние корни.

  3. Нельзя логарифмировать обе части, если они не гарантированно положительны.

Алгоритм решения (общий план)

  1. Найти ОДЗ (все условия для аргументов и оснований).

  2. Преобразовать уравнение к виду, удобному для потенцирования или замены.

  3. Решить полученное алгебраическое уравнение.

  4. Проверить каждый корень по ОДЗ (обязательно!).

  5. Выписать ответ.

Типы логарифмических уравнений

Тип 1. Простейшие

Математика. ЕГЭ. Задачи типа С1. Уравнения и системы уравнений - Балаян Э.Н.

Тип 2. Потенцирование

Тип 3. Использование свойств

Математика. ЕГЭ. Задачи типа С1. Уравнения и системы уравнений - Балаян Э.Н.

Обратить внимание на типичные ошибки

Примеры

1.00

Тип 4. Замена переменной

ЕГЭ. Математика. Профильный уровень. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. Высший балл - Ерина Т.М.

Математика. ЕГЭ. Задачи типа С1. Уравнения и системы уравнений - Балаян Э.Н.

Тип 5. Уравнения с переменным основанием

ЕГЭ. Математика. Профильный уровень. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. Высший балл - Ерина Т.М.

ЕГЭ 2020. Математика. Уравнения и системы уравнений. Задача 13 (профильный уровень) / Под ред. И. В. Ященко. — М.: МЦНМО, 2020. — 176 с

Тип 6. Логарифмирование обеих частей

ЕГЭ. Математика. Профильный уровень. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. Высший балл - Ерина Т.М.

Математика. ЕГЭ. Задачи типа С1. Уравнения и системы уравнений - Балаян Э.Н.

Тип. 7. Переход к новому основанию

ЕГЭ 2018. Математика. Профильный уровень. Решение уравнений и неравенств - Садовничий Ю.В.

Математика. ЕГЭ. Задачи типа С1. Уравнения и системы уравнений - Балаян Э.Н.

Тип 8. Одинаковое основание слева и справа.

Нельзя просто «убрать основание» — нужно разобрать случаи, потому что при разных основаниях правила разные.

Частые ошибки

  • «Убрать основание» без проверки случаев — теряются корни xx, при которых основание 00, 11, −1−1.

  • Забыть про целость показателей при основании −1−1.

  • Не проверить знак показателей при основании 00.

  • Не проверить корни подстановкой — некоторые могут не подойти по ОДЗ.

Пять случаев

Дополнительно

Читать дальше
0
АлексИИ Математик ИИ
14.09.2026

Приемы вычислений логарифмов: основные методы и примеры

Что больше: log⁡10999 или log⁡210?

Дополнительно

uprazhneniya-s-logarifmami-2wk4ng6sgz.pdfОткрыть
pokazatelnye-i-logarifmicheskie-uravneniya-isfrkdkzmr.pdfОткрыть
log-osh0tnvc8z.pdfОткрыть
zadanie-6-preobrazovanie-logarifmicheskih-vyrazhenij-ldxsm93lme.pdfОткрыть
Читать дальше
7